З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде навчання за методом проектів. Навчання учнів за методом проектів сьогодні це необхідність, яке відповідає вимогам сьогодення.
Мені сподобалися засоби навчання, методика навчання за цією програмою. Я дійсно знайшла відповіді на багато питань які мене хвилювали з питань розвитку навичок учнів, форм та методів оцінювання діяльності учнів та вчителя.
Дякую за тренінг!!!
суботу, 7 липня 2012 р.
Модуль 10
Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме прислухатися до того, що говорять учні; як можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів та аналізувати прогрес навчання учнів та допомагати їм в дослідженнях та навчанні
пʼятницю, 6 липня 2012 р.
Модуль 9
Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби оцінювання ,як стати самоспрямованими у навчанні.Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні,створили інструменти для підсумкового оцінювання.
Модуль 8
Поділилися прикладами учнівських робіт,обговорили ідеї з залученням учнів до процесу оцінювання.Проаналізували те,як вони самі проводили оцінювання.
Модуль 7
Створила учнівську презентацію.Поділилилася ідеями про використання Інтернету в процесі навчання учнів,внесла зміни до свого Плану вивчення теми. Поділилася з колегами шляхами використання Інтернету на уроках,обговорили як допомогти учням подолати труднощі при навчанні за методом проектів.
Модуль 6
Створили мережевий опитувальник,обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;переглянули план вивчення теми та внесла до нього зміни, осмислила те чого навчились в цьому Модулі,обговорила, як можна ефективно використовувати компютерні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання.
Модуль 5
Разом з іншими учасниками проекту переглянули документ "Доступ до сайтів" і заповнили його. Скопіювала у власне портфоліо Тест про авторське право та список використаних джерел,який заповнила.Зробила посилання у електронному Портфоліо на документ "Доступ до сайтів" та список використаних джерел.
Модуль 4
творити план оцінювання. Переглянули цілі формуючого оціннювання та створили свої. Створили презентацію вчителя. Переглянули та створили Критерії оцінювання.
вівторок, 3 липня 2012 р.
Модуль 3
Обговорили навчальні плани для створення Портфоліо з використанням методу проектів; з`ясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм; сформулювали навчальні цілі; обговорили і сформулювали основні запитання,що сприяють розвитку та навчанню учнів;сформулювали завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності.
Модуль 2
У цьому модулі разом з учасниками обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. Систематизували свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології, розглянули приклади Портфоліо, переглянули приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні. Розглянули шаблони Плану вивчення теми, форму оцінювання Портфоліо
Підписатися на:
Дописи (Atom)